Скучный французский фильм Madame Hyde (Миссис Хайд), 2017

Лучшая иллюстрация к этому кино: центральный персонаж поворачивается к зрителю задом :)

Глянул сейчас фильм французского режиссёра Сержа Бозона Madame Hyde, Миссис Хайд (2017). Несмотря на не самые высокие рейтинги, решился всё же потратить время и посмотреть. Тем более — о, искусство кликабельных заголовков, — заинтриговало название: первым делом всплывают аллюзии на известный готический роман Роберта Л. Стивенсона («Странная история доктора Джекила и мистера Хайда», 1886). Стало быть, режиссёр намеревался со свойственным французам изяществом раскрыть дьявольскую сторону личности робкой главной героини. Во всяком случае, так мне казалось; а низкие рейтинги, мол, от непонимания должного контекста публикой. Но люди ведь вовсе не дураки. :)

В общем, никак не могу сказать, что в нахожусь восторге после просмотра. Увы, драма, разворачивающаяся вокруг учительницы физики — этакой «серой мышки» — и её нерадивых хулиганистых учеников, оказалась удивительно скучной и пресной.

С одной стороны, «светлая» сторона личности учительницы могла бы (при какой-то другой подаче) вызывать жалость: ведь доставшиеся ей ученики — действительно далеко не подарок. Класс во всей красе репрезентует собой тяжёлое колониальное наследие Франции в виде выходцев с Магриба и других африканских территорий, «тожефранцузов». В принципе, в тех или иных декорациях ситуация вполне знакома тем, кому довелось учиться в 90-х. :) Ученики не желают ничего знать, безобразничают на уроках, откровенно издеваются над учительницей и читают рэп с инвективами в адрес школы.

Учительница испытывает перманентное моральное давление: во-первых, в классе есть и другого типа ученики (кстати, удивительно противные характером девочки-француженки получились — специально?), требующие от неё более «педагогичного» подхода и жалующиеся директору. Также «капает на мозги» наведывающаяся инспекция. И конечно, директору, радеющему за толерантный и «гармоничный» подход к обучению, вся эта ситуация радости не добавляет.

И наконец, дома у мадам тоже не всё ладно — муж-домосед, словно домашний питомец.

Казалось бы, в такой обстановке в психике внешне спокойной и робкой учительницы мало-помалу не может не зреть, не бушевать и в конце концов не вырваться наружу конфликт, которого зритель (хотя бы в лице меня) волей-неволей ждёт. Хоть в форме ярой амбивалентности субличностей Джекилла и мистера Хайда, хоть менее драматичного, но так или иначе спроецированного вовне внутреннего протеста. Можно ж было страстный секс с учениками показать, что ли; сцены измены хоть с тем же директором…

Но в том-то и дело, что нет НИЧЕГО. Удивительно стерильная атмосфера. Драма с «внутренним перерождением» крутится вокруг пошлой сюжетной линии с разрядом тока во время учебного эксперимента и каким-то испепеляющим «инопланетным» свечением (фееричный «рояль в кустах»). Сделавшими учительницу в конце концов лишь немного смелее — и только. Такое впечатление, что слова, сказанные её плаксивым стажёром: «я не хочу быть таким лузером, как Вы», — и после этого волшебного перерождения электричеством не потеряли актуальности. Несмотря на все внешние успехи и самоубеждения. Нет мистера Хайда, «сгорел на работе».

Можно было бы порассуждать про какие-то высокие интенции, которые она якобы смогла пробудить у задевавшего её ученика-араба и который даже захотел стать учёным, но в это просто не веришь, по Станиславскому. :)

В общем, проблема в том, что центральный персонаж в исполнении Изабель Юппер не только никуда, по большому счёту, не перерождается, но и не вызывает никакой симпатии и никакой эмпатии. Да и в целом, в фильме сложно выделить какую-то более-менее цепляющую (да и вообще живую) роль, за исключением, пожалуй, директора школы.